为深入学习贯彻党的二十大精神，坚持引领青年立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，长春大学计算机科学技术学院团委响应学校团委的号召，组织开展“学伴+”系列志愿服务活动，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为有需要的青少年学生提供“一对一”、“多对一”伴学服务，引导青年积极参与社会实践志愿服务，投身基层、服务家乡。

自活动开展以来，我院志愿者们秉承着“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”的团风精神，积极投身于“学伴+”志愿服务中，采用线上线下教学相结合的方式，及时解答服务对象学业问题，用热情与真诚践行志愿精神，志愿者们与孩子们一同探讨共同进步，时刻牢记当代青年的使命与担当，热情奉献，得到了学生家长和学生们的一致认可和好评。下面让我们共同倾听学院志愿者们的伴学故事。

于晓如，学院2023级研究生，班级团支书，学院研究生会安全服务部成员。本科期间为校自管会宣传部部长，组织并积极参与各项学校活动，努力学习，连续三年获得奖学金，并且具有丰富的社会实践经验。研一期间认真学习，积极配合老师完成各项工作。

不同学生的数学基础是不同的，因此在开始辅导之前，我先了解同学的数学水平和掌握程度，这样可以有针对性地制定教学计划和教学方法，帮助他更好地提高数学成绩。辅导四年级学生学习数学时，不仅要传授知识，更要培养学生的自学能力，让他学会自己思考、独立解决问题。这样可以提高他的学习效果，并且对他未来的学习也有很大的帮助。在辅导时，也要注重方法和策略，使其深刻理解数学的本质和规律，我同时也在关注他的心理需求，让他在轻松愉悦的氛围中更好地学习。

刘美妍，23409班，学院2023级本科生，班级团支书，学院团委宣传部志愿者，在校期间积极配合班级以及学校及学院工作，积极参与各类活动，如合唱比赛、“学伴+”等，多次组织班级同学参加比赛，积极营造和谐融洽的班级氛围。

这次“学伴+”的活动，我辅导的是一位高中生的英语。授课前经了解，这位学生英语基础很差，并且对英语的兴趣很弱。在每天的学习中，不单单是为她解决不会的问题，更是培养解题的思路，以及对英语的兴趣。我着重于传授技巧，培养孩子的语感，督促她每天背单词，增加自己的词汇量。孩子父母在课前负责考单词，每天和我沟通进展。我上课教做题技巧并教了一些简单常见的英语语法。我又找一些类型题，帮助她进行题型的巩固。在此次的辅导过程中，我也学到了很多东西，表达能力得到提升，做事情也更加有耐心，我很享受这个过程。

作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助，在帮助她学习的同时，我也学会了与人沟通，学会了关爱他人，也更深刻地领会到学习的意义。我认为这不仅仅是帮助别人，也是在帮助自己回顾以前的知识，这次志愿服务是一次无与伦比的回忆。最后也感谢学院为我提供了这个机会和平台，在今后的日子里，我会更加努力，同时也不断提升自己，完善自己，为成为一名合格的新时代青年不懈奋斗。

乔鹤，23405班，学院2023级本科生，热爱生活，努力学习，在校期间积极配合班级及院内工作，并踊跃参加校级院级活动。在开学初参加学院举办的office办公技能大赛。开学中参加班级合唱比赛并荣获集体一等奖。

十分荣幸可以将自己的课余时间投入到“学伴+”志愿活动中，它为我提供了一个能够为社会做出贡献的机会。活动中，小朋友积极认真完成每一次学习任务，她的刻苦努力和对知识的渴望深深地触动了我的心弦，看到小朋友的进步，我的心也跟着欢欣鼓舞。在交流中，我发现小朋友充满了奇思妙想和无限的潜力，能切身感受到他们纯真笑容背后的蓬勃力量。这次经历不仅为我注入了社会荣誉感，更拓宽了我的视野，让我更加坚信每个个体都可以为社会做出独特贡献。

边巴卓玛，23406班，学院2023级本科生，学院团委宣传部志愿者。在校积极参加校级院级活动，如：合唱比赛，科技文化节，秋季摄影大赛，“学伴+”等。

能够参与到这次“学伴+”活动，我倍感荣幸，因为它使我的假期与以往不同变得充实有趣。在这次“学伴+”活动中，我通过与学生父母的交流以及日常他在学习上的表现，为他单独制定了一份寒假弯道超车计划表，并认真备课，制作ppt，与当初自己的老师咨询难点，也获得了老师的肯定，这也使我在教学上有更大的信心，同时我也深深明白了当初老师的良苦用心及对我的悉心教诲。在完成一天的教学量后，也会给他布置适当的任务，他也会积极向我问出他的疑点。他的父母也非常肯定我的教学方式并积极配合我检查他每一天的收获。

我非常感谢学校给我这次锻炼自己的平台与机会，在今后的日子里，我也会投入更多的精力，让自己有能力成为一名合格的青年。而我也深知“任重而道远”，同志仍需努力！

毕鑫彤，23404班，学院2023级本科生，班级学习委员，学院学生会文体部志愿者，积极参与学校组织的各项活动，在军训期间参加学院组织的“争分夺秒，有“备”而来”内务风采大赛荣获优秀奖；“庆国庆，迎中秋”文艺晚会荣获优秀表演奖；“奋斗青春，畅想未来”班级风采大赛荣获最佳指挥奖；班级新生辩论赛荣获第一名。

在这次“学伴+”志愿活动中，我主要负责帮助同学解决语文和数学方面的难题。通过细致地讲解和耐心地答疑，我成功地帮助她克服了许多学习上的障碍。这让我感到非常自豪，因为我能够利用自己的知识和经验去帮助他人，为她的成长贡献一份力量。通过这次活动，我深刻感受到了助人的快乐。看到她缓解了学业压力，我的内心也变得异常欣慰。这让我明白，我们有能力为社会做出积极的贡献，而每一次付出都将会给我们带来无价的回报。